Dziecko i rodzina w lokalnym systemie wsparcia

pod red. Beaty Skwarek, Agnieszki Gałowskiej, Edwarda Bieguna,

Wielu osobom dzieciństwo kojarzy się z rodzinnym ciepłem, miłością, szczęściem oraz miejscem, do którego chętnie się wraca i które daje poczucie bezpieczeństwa. Niestety, są dzieci pozbawione tego typu doznań. Żyją one w rodzinach o różnym stopniu dysfunkcjonalności, w których ich rozwój jest zagrożony, lub wychowują się poza środowiskiem biologicznym, tęskniąc za swoimi rodzicami, którzy nie zawsze chcą lub potrafią zmienić zakorzenione przyzwyczajenia, wyjść z uzależnienia, poprawić swój byt i stosunek do dziecka. Wówczas z pomocą przychodzą instytucje i organizacje, dla których dobro dziecka jest wartością nadrzędną. Oddana w ręce czytelników publikacja ma charakter monografii okolicznościowej opracowanej z okazji obchodów 95-lecia społecznej służby Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Polsce, które minęły w roku 2014, oraz jubileuszu 70. rocznicy działalności tej organizacji w regionach obejmujących teren Legnicy, przypadającej w bieżącym – 2015 roku. Podjęta problematyka ma na celu ukazanie dotychczasowej oraz bieżącej działalności społecznej podejmowanej w lokalnym środowisku na rzecz dzieci i ich rodzin na przykładzie Miejskiego Oddziału Towarzystwa Przyjaciół Dzieci w Legnicy i współpracy tej organizacji z Państwową Wyższą Szkołą Zawodową im. Witelona w Legnicy. Zaprezentowane w redagowanym zbiorze materiały ukazują regulacje prawne w zakresie wsparcia socjalnego dziecka i jego rodziny (I. Sierpowska) oraz zagadnienia związane z historią i obecną charytatywną działalnością TPD w środowisku lokalnym (K. Pleśniak, E. Palej). Kolejne artykuły przybliżają problematykę nowoczesnego wymiaru wolontariatu (A. Kobel, D. Jabłońska), działań społecznych podejmowanych przez studentów legnickiej uczelni (B. Skwarek, E. Biegun) oraz ich udziału w projekcie mającym na celu przygotowanie do pracy z dziećmi (M. Buchla). W publikacji znajdują się także artykuły ukazujące możliwości wykorzystania arteterapii w pracy z dzieckiem (W. Szulc), a także hipoterapię jako formę wspomagającą rozwój dzieci, którą z powodzeniem można wykorzystywać we wspólnych działaniach mających na celu pomoc dzieciom objętych opieką organizacji, jaką jest TPD (A. Gałowska). Zamiast zakończenia przedstawiono wspomnienia Janiny Stasiak – jednej z wielu działaczek społecznych współpracujących z TPD. Książka skierowana jest do wszystkich osób, które zawodowo i społecznie zajmują się pomocą na rzecz dzieci i ich rodzin. Szczególnie polecamy ją studentom – zarówno tym, którzy podejmowali dotychczas zróżnicowane działania, jak i potencjalnym wolontariuszom.

Legnica 2015,
s.90,
ISBN 978-83-61389-98-9